SECUNDARIA

En el marco de los procesos de formación integral que se desarrollan en la Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia, los estudiantes del grado décimo participaron en la realización de un video promocional orientado a sensibilizar a la comunidad educativa sobre la importancia de la prevención del suicidio y el cuidado de la salud emocional.

Esta iniciativa se desarrolló como un espacio pedagógico en el que los estudiantes tuvieron la oportunidad de integrar conocimientos relacionados con la producción audiovisual, la comunicación y el uso responsable de la tecnología, abordando al mismo tiempo una temática de gran importancia para la construcción de entornos escolares protectores, empáticos y solidarios.

A través del video, los estudiantes buscan transmitir un mensaje de reflexión sobre el valor de la vida, la importancia de expresar las emociones, escuchar a quienes atraviesan momentos difíciles y reconocer que pedir ayuda es una decisión importante. La propuesta también invita a fortalecer los vínculos entre compañeros, docentes, familias y demás integrantes de la comunidad educativa.

El desarrollo de esta producción permitió que los estudiantes asumieran diferentes roles dentro del proceso audiovisual, desde la construcción del mensaje y la planificación de las escenas hasta la grabación y elaboración del producto final. De esta manera, la tecnología se convierte en un medio para comunicar mensajes que trascienden el aula y contribuyen a generar conciencia frente a situaciones que requieren atención, acompañamiento y solidaridad.

La actividad representa además una oportunidad para fortalecer competencias comunicativas, creativas y tecnológicas, demostrando que la producción multimedia puede ponerse al servicio de la educación y de la construcción de mensajes que promuevan el bienestar y el cuidado de la vida.

Desde la Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia se continúa promoviendo una formación que reconoce al estudiante como protagonista de su aprendizaje y que, desde una perspectiva integral e intercultural, fomenta valores como la empatía, el respeto, la solidaridad y el acompañamiento.

Con iniciativas como esta, nuestros estudiantes demuestran que la tecnología y la creatividad pueden convertirse en herramientas para educar, sensibilizar y contribuir a la construcción de una comunidad educativa cada vez más consciente, humana y comprometida con el cuidado de la vida.

Formando Maestros con Calidad e Identidad Cultural.

La Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia (IEENSIU) llevó a cabo un significativo acto cívico en conmemoración del 20 de Julio de 1810 y el 7 de agosto de 1819, dos fechas fundamentales en la historia de Colombia y en la construcción de la identidad nacional.

La jornada reunió a directivos, docentes, personal administrativo y estudiantes de la institución en un espacio de reflexión, memoria histórica y expresión cultural, orientado a fortalecer valores como la libertad, el respeto, la responsabilidad, el compromiso ciudadano y el amor por la patria.

El acto inició con una oración dirigida por el profesor Edwin Vilardi, seguida de la izada de la bandera, momento en el que se reconoció a estudiantes de los diferentes grados por su destacado desempeño académico en el área de Ciencias Sociales. Este reconocimiento resaltó el compromiso y la dedicación de los estudiantes con su proceso formativo.

Posteriormente, hizo su ingreso la Banda de Paz de la IEENSIU, acompañando la entrada de los símbolos patrios y la entonación del Himno Nacional de la República de Colombia, como expresión de respeto y sentido de pertenencia hacia la nación.

Uno de los momentos centrales de la jornada fue la reseña histórica sobre el 20 de Julio y la Batalla de Boyacá, presentada por un estudiante del grado 11°4, quien recordó los acontecimientos que marcaron el proceso de independencia de Colombia y destacó la importancia de comprender la historia como parte fundamental de la formación ciudadana.

La programación también contó con diferentes manifestaciones artísticas y culturales. Los estudiantes de la institución participaron en una presentación artística, mientras que un estudiante del grado 10°4 realizó una representación de personajes históricos que tuvieron un papel relevante durante el proceso independentista.

Asimismo, los estudiantes de los grados 8°2 y 9°1, acompañados por el profesor Julián, presentaron el dramatizado “Camino hacia la Libertad”, una puesta en escena que permitió recrear momentos significativos de la lucha por la independencia y acercar a la comunidad educativa a los protagonistas de este importante capítulo de la historia colombiana.

La poesía también tuvo un espacio especial con la presentación de un poema patriótico a cargo de una estudiante del grado 11°3, quien, a través de la palabra, exaltó el significado de la libertad, la patria y la memoria histórica.

Como parte del componente cultural, los grupos de docentes de la IEENSIU presentaron la obra de teatro “Chechón, la soñadora: sueños y tradiciones en la red”, propuesta que articuló elementos de los sueños, las tradiciones y las nuevas tecnologías, reafirmando el compromiso institucional con una educación que reconoce y fortalece la identidad cultural en diálogo con los desafíos del mundo contemporáneo.

La jornada concluyó con las palabras de agradecimiento y cierre a cargo de la coordinadora, quien destacó la participación de toda la comunidad educativa y la importancia de continuar generando espacios que permitan conocer, valorar y mantener viva la memoria histórica y cultural.

De esta manera, la IEENSIU conmemoró el 20 de Julio y el 7 de agosto no solamente como acontecimientos del pasado, sino como oportunidades para reflexionar sobre el significado de la libertad, la responsabilidad ciudadana y la construcción de una sociedad fundamentada en el respeto, la identidad y la convivencia.

Con este acto cívico, la institución reafirma su compromiso de formar maestros y ciudadanos con sentido de pertenencia, conciencia histórica e identidad cultural, fortaleciendo desde la escuela los valores que contribuyen a la construcción de un país más unido y comprometido con su historia.

En un emotivo y significativo acto cargado de esperanza, la Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia (IEENSIU) realizó el pasado viernes 24 de julio un homenaje especial a los estudiantes de grado undécimo, quienes el domingo 26 de julio presentarán las Pruebas Saber 11, evaluación que representa un importante paso en su proyecto de vida y en la culminación de su formación académica.

La ceremonia, desarrollada ante la comunidad educativa y con la participación de estudiantes, docentes y directivos, se convirtió en un espacio de encuentro, reflexión y acompañamiento institucional. Durante el acto se elevó una oración especial para encomendar a Dios el camino de los futuros bachilleres, pidiendo que los acompañe con serenidad, claridad, sabiduría y confianza durante el desarrollo de la prueba, permitiéndoles demostrar los conocimientos y competencias adquiridos a lo largo de su trayectoria escolar.

Como símbolo de apoyo y motivación, cada estudiante recibió un lápiz, un gesto sencillo pero lleno de significado que representa el compromiso, el esfuerzo y la preparación de quienes están a punto de afrontar uno de los retos académicos más importantes de su etapa escolar. Esta entrega hace parte de una tradición que la IEENSIU ha conservado durante muchos años, reafirmando el acompañamiento permanente que brinda a sus estudiantes antes de la presentación de las pruebas de Estado.

El homenaje concluyó con las palabras de la Coordinadora Académica de Secundaria, quien compartió una serie de recomendaciones fundamentales para garantizar una adecuada participación en la jornada evaluativa. Entre ellas destacó la importancia de revisar previamente la citación, portar el documento de identidad, llevar los elementos autorizados, llegar con suficiente anticipación al lugar de aplicación y mantener una actitud serena y confiada durante toda la prueba.

Con este significativo acto, la Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia ratifica su compromiso con la formación integral de sus estudiantes, fortaleciendo no solo sus competencias académicas, sino también sus valores humanos y espirituales. Más que una despedida, este homenaje representa un mensaje de confianza y respaldo institucional para quienes están próximos a dar un nuevo paso en la construcción de su futuro profesional y personal.

¡La familia IEENSIU les desea muchos éxitos a todos los estudiantes de grado undécimo en las Pruebas Saber 11! Con dedicación, disciplina y confianza, estamos seguros de que dejarán en alto el nombre de nuestra institución.

La Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia desarrolló la Jornada Pedagógica correspondiente a la Condición N.° 4 – Proyección Social, un espacio académico y experiencial orientado a visibilizar las estrategias, proyectos y acciones que fortalecen el vínculo entre la institución y las comunidades del entorno.

La actividad se realizó mediante la dinámica denominada “Ruta SPA – Condición 4”, una metodología innovadora y participativa que permitió a docentes y asistentes recorrer diferentes estaciones temáticas relacionadas con los procesos de proyección social liderados desde el Programa de Formación Complementaria (PFC).

Durante el recorrido se socializaron las experiencias de acompañamiento pedagógico dirigidas a maestros de la zona de influencia, los convenios de cooperación interinstitucional con Instituciones de Educación Superior y otras entidades, así como las prácticas sociales y proyectos comunitarios desarrollados por los estudiantes en distintos escenarios educativos y sociales.

Asimismo, se destacaron las iniciativas encaminadas a dar respuesta a problemáticas educativas del contexto y las acciones de articulación con el sector productivo, fortaleciendo las competencias profesionales, el liderazgo comunitario y el compromiso social de los futuros docentes.

Al cierre de la jornada, los participantes resaltaron la importancia de este tipo de espacios pedagógicos, los cuales favorecen el trabajo colaborativo, el intercambio de experiencias y la reflexión sobre el papel de la Escuela Normal Superior como agente transformador de la comunidad.

Con esta actividad, la Institución Educativa Escuela Normal Superior Indígena de Uribia reafirma su compromiso con la formación integral de maestros socialmente responsables y con el fortalecimiento permanente de los procesos de calidad educativa y proyección social.